SCUOLA PRIMARIA: TEMPO SCUOLA E QUALITA' EDUCATIVA

Negli ultimi due decenni la scuola primaria torinese, così come verosimilmente altre realtà in cui forte è stata la richiesta di tempo pieno da parte delle famiglie, si è retta su un più o meno stabile equilibrio dovuto al buon esercizio dell'autonomia da parte delle istituzioni scolastiche.
Nelle nostre realtà la Legge 148 istitutiva dei moduli non ha mai dato luogo alle sterili  e dispendiose sovrapposizioni di insegnanti ripetutamente denunciate nelle ineffabili trasmissioni televisive a cui abbiamo più o meno recentemente, e non senza malcelata insofferenza, assistito.
Le ore di compresenza sono state utilizzate per rispondere alle esigenze di tempo pieno rimaste insoddisfatte sul piano istituzionale: classi a modulo funzionanti per 33, 36 e anche 40 ore settimanali, delle quali si sono perfino perse nel tempo origine e natura , confondendosi, nella percezione di insegnanti e genitori, con le classi a tempo pieno effettivamente riconosciute.
I "tagli" già praticati nel corrente anno scolastico hanno prodotto un primo energico "scossone" proprio in queste realtà, mentre hanno praticamente lasciato indenne il tempo pieno "riconosciuto". In genere si è riusciti a mantenere, nelle classi successive alla prima, il tempo scuola preesistente, sacrificando tutte o quasi le residue risorse disponibili; ne è risultata una realtà didattica ampiamente divaricata in termini di qualità dell'offerta formativa: compresenze, laboratori, attività di recupero/arricchimento  in un caso, assenza di tutte o quasi queste opportunità nell'altro.
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" SCUOLA PRIMARIA : TEMPO SCUOLA E  QUALITA' EDUCATIVA"
18 Maggio 2010   
IIS "COLOMBATTO" Torino, v. Gorizia n. 7
Convegno rivolto a Dirigenti Scolastici, Docenti, Genitori
                                                                       
ORE 9,15 Introduzione ai temi del convegno a cura del  Presidente Regionale Andis -
Nicola PUTTILLI
Saluti delle autorità
Francesco DE SANCTIS - Direttore generale USR Piemonte
Beppe Borgogno - Assessore al Sistema Educativo della Città di Torino

        9,45        "Fra esigenze sociali e qualità del  rapporto educativo: i perché e l'attualità del
 tempo pieno"  Fiorenzo ALFIERI - Assessore  alla Cultura della  Città di Torino, fondatore del tempo pieno a Torino

      10,15  " Scuole primarie a confronto: alcune riflessioni di carattere internazionale" Silvana MOSCA -Dirigente Tecnico USR PIEMONTE

      11 Pausa caffè
      11,20 "Miti e riti del tempo scuola: alla ricerca di una nuova qualità educativa" Giancarlo CERINI  -Dirigente Tecnico USR Emilia Romagna

      12,15   "Il tempo scuola nella "governance" scolastica" - Maria Antonietta STELLATI -
Dirigente Scolastica, referente nazionale ANDiS per la scuola primaria.

      13  Pausa pranzo
      14,30  Riflessioni e proposte della scuola primaria piemontese, lavori di gruppo coordinati
 da  Massimo PEROTTI Dirigente Scolastico,  in collaborazione con:
Ketty SAVIOLI -Insegnante  scuola primaria
Monica GALLO - Genitore

     16 Esiti lavori di gruppo
      16,30  "La scuola nel contesto sociale" Marco REVELLI -Sociologo -docente Università Piemonte Orientale

      17 Conclusioni a cura di Domenico Chiesa, Presidente del Forum delle Associazioni

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